به نقل از «مهر»

خاطرات«مشق‌های ناتمام» دانش‌آموزان سال ۶۵ روایت شد

تاریخ انتشار: ۲ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۰۹۶۴۳

به گزارش خبرگزاری مهر، محفل خاطره‌گویی «مشق‌های ناتمام» به مناسبت گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دانش‌آموز مدارس نواب صفوی و ۲۲ بهمن کوچه بینش زنجان برگزار شد و شاهدان واقعه در حضور دانش‌آموزان امروزی مدارس کوچه بینش به بیان خاطرات خود از دوم بهمن ماه سال ۶۵ پرداختند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دانش‌آموز مدارس کوچه بینش، سخنان خود را با مقایسه حال و هوای شرایط تحصیلی دانش‌آموزان در سالهای جنگ و سالهای کنونی آغاز کرد و گفت: بمباران مدارس کوچه بینش اتفاق غریبی بود که ما مسئولین بایستی آن واقعه را به عنوان سند جنایتی از استکبار در مدارس نواب صفوی و ۲۲ بهمن کوچه بینش به نسل امروز تبیین و معرفی کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

علی اسماعیلی که خود در آن روز از شاهدان واقعه بوده با توصیه به دانش‌آموزان حاضر در سالن ادامه داد: ما بایستی قدردان امنیت حاکم در جامعه باشیم که فرزندانمان در فضای مملو از آرامش می‌توانند به تحصیل بپردازند که از هیچ بُعد قابل مقایسه با گذشته نیست.

با اشاره به برنامه محفل خاطره‌گویی «مشق‌های ناتمام»، آن را فرصتی مغتنم برشمرد و افزود: با توجه به اینکه دانش‌آموزان نسل حاضر به سبب کوتاهی ما مسئولین از فضای هشت سال دفاع مقدس فاصله معناداری گرفته‌اند، برنامه‌های اینچنینی را فرصتی برا دانش‌آموزان امروز عنوان کرد تا با بیان تاریخ شفاهی از آن دوران در جریان شرایط سخت حاکم بر جامعه در سال‌های جنگ باشند.

در ادامه، عصمت صدرمحمدی مدیر وقت مدرسه دخترانه نواب صفوی در سال ۶۵، شعر خود را که پس از واقعه بمباران مدارس کوچه بینش از حال و هوای غم‌انگیز دوم بهمن ماه ۱۳۶۵ به زبان نثر به تصویر کشیده بود، به شعرخوانی پرداختند.

مسئول عملیات امداد در سال ۶۵ از دیگر شاهدان واقعه بمباران مدارس کوچه بینش بود که در مراسم حضور داشتند، گفت: در سالهای اوایل دهه ۶۰ شهرهای ایران مورد هجوم ددمنشانه بمباران رژیم بعثی عراق قرار گرفته بود، در آن سالها من در پایگاه عملیاتی حضور فعالی داشتم و با شنیدن بمباران شهرهای دیگر توسط نیروهای بعث، زنجان نیز در امان نبود.

رضا معجونی با شرح واقعه از ظهر روز دوم بهمن ماه ۶۵ و روزهای پس از آن تافزود: در حال حاضر با وجود مشکلات فراوان در کشور باید قدردان امنیت کشور باشیم، و ادامه داد: در آن سال‌ها بمباران مدارس، بیمارستان یا مجمتع‌های مسکونی جزء مکان‌هایی بود که هیچکس فکرش را نمی‌کرد که دشمن این محل‌ها را مورد حمله نظامی قرار دهد و بچه‌های کوچکی که توسط خانواده‌هایشان با امید و آرزویی به تحصیل فرستاده بودند، به شهادت برساند.

وی با اشاره به مکاتبات انجام شده با فدراسیون جهانی صلیب سرخ، با بیان اینکه این واقعه و مشابه آن جزو اصول بشردوستانه نیست، خواستار جلوگیری از این جنایات رژیم بعثی عراق شده بودند. اما…!

پخش نماهنگ «پرواز فرشته‌های» و اکران مستند «بچه‌های کوچه بینش» به کارگردانی شبنم طارمی و وحید انصاری از دیگر برنامه‌های محفل خاطره‌گویی «مشق‌های ناتمام» بود، همچنین در پایان این مراسم برگزیدگان مسابقه عکس و دلنوشته «بوی بهشت» ویژه پیاده‌رویی اربعین و جاماندگان و مسابقه عکاسی «لاله‌های زهرایی» بمناسبت تشییع شهدای گمنام معرفی و تقدیر به عمل آمد.

کد خبر 5689345

منبع: مهر

کلیدواژه: آموزش و پرورش زنجان حوزه هنری علی اسماعیلی بوشهر زلزله آلودگی هوا سپاه پاسداران انقلاب اسلامی کرمانشاه گرگان اردبیل تبریز بارش برف خطبه های نماز جمعه دهه فجر همدان گلستان شهرستان خوی مشق های ناتمام بمباران مدارس دانش آموزان سال ۶۵

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۰۹۶۴۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

بازی محل رشد خلاقیت دانش آموز است

خبرگزاری مهر_ گروه جامعه؛ روز معلم که می‌شود همه ما به یاد معلمانمان می‌افتیم؛ خانواده‌ها از معلمان فرزندانشان تقدیر می‌کنند؛ مدیران مدارس برای معلمان خود هدایایی در نظر می‌گیرند و آموزش و پرورش در هر استان و شهر هم سعی دارد هر ساله به مناسبت روز معلم از معلمان نمونه خود تقدیر کند.

در این میان اما معلمانی هستند که بدون چشم داشتی، بدون آنکه از تدریس و زحماتشان کسی تقدیری داشته باشد؛ همچنان معلمی را با شوق و علاقه ادامه می‌دهند.

به بهانه روز زیبای معلم تلاش می‌کنیم در چند مصاحبه با تعدادی از این معلمان گفت‌وگو داشته باشیم.

بخشی از این معلمان معلمان طرح امین هستند؛ طرحی که از مدت‌ها قبل بر اجرای آن تاکید شده بود اما سال‌ها به صورت محدود اجرایی شد؛ طرحی از سوی حوزه علمیه برای پرورش طلاب معلم که چند ساعتی در هفته میهمان مدارس باشند.

می‌خواهم دوست دانش آموزانم باشم

حجت قلی نژاد یک روحانی طرح امین است که در چند سال گذشته در مدارس استان آذربایجان غربی شهر ارومیه مربی و معلم پرورشی بوده است؛ با او که یک طلبه و معلم روحانی است؛ در مورد جایگاه معلم و میزان اثرگذاری او بر شخصیت دانش آموزان صحبت کردیم.

قلی نژاد با بیان اینکه در کنار درس تلاش می‌کنم یک روحانی با اخلاق و دوستی برای دانش آموزانم باشم؛ گفت: یکی از مواردی که در ذهنم بود با حضور در مدرسه اجرای آن را ببینم این بود که بتوانم نگرانش نگرش کودکان را نسبت به اسلام و روحانیت در مدارس مثبت کنم. چند ماه در مدرسه فقط به این موضوع متمرکز شدم که در کنار تدریس در خصوص اسلام و انقلاب هم با دانش آموزان صحبت کنم.

وی با بیان اینکه در فعالیت‌های مدرسه متوجه شدم اگر ایجاد مقبولیت نکنم هیچ وقت نمی‌توانم موفق شوم؛ گفت: باید کودک در ابتدا مرا در قلبش جا دهد و نگرشی مثبت و خاطره خوبی از درس با من داشته باشد تا به صحبت‌هایم هم گوش دهد. این کار را با بازی برای بچه‌ها انجام دادم.

این معلم شهرستان ارومیه افزود: در زنگ‌های تفریح یا زمان‌های استراحت در کلاس درس در حالی که لباس روحانیت همچنان بر تنم است با دانش آموزان بازی می‌کنم؛ می‌دانم بازی بهترین فرصت برای رشد خلاقیت و همچنین ایجاد صمیمیت بین مربی و معلم با دانش آموز است.

این معلم طرح امین خاطر نشان کرد: بهترین اثرگذاری برای من این است که نه تنها نگاه دانش آموز به اسلام و روحانیت بلکه حتی نظر خانواده وی هم نسبت به انقلاب و نظام اسلامی نگره نظر و نگرشی مثبت شده و همراه با امید باشد.

طلاب امین سهمیه‌ای در آزمون‌های استخدامی معلمان ندارند

طرح امین در دولت فعلی با جذب طلاب و روحانیون ادامه یافته است. در طرح امین در حال حاضر ۲۵ هزار طلبه اعم از حوزه علمیه برادران و خواهران به عنوان طلبه تبلیغی هفته‌ای چند ساعت با حضور در مدارس به سوالات دینی دانش آموزان پاسخ می‌دهند.

مسئولان وزارت آموزش و پرورش بارها اعلام کردند که به کارگیری طلاب در این وزارتخانه، ریالی را متوجه وزارت آموزش و پرورش نکرده است؛ این طلاب حقوقی بابت این همکاری دریافت نمی‌کنند و مبلغی در حد ایاب و ذهاب از طرف معاونت تبلیغ حوزه علمیه و گاهی در مناسب‌ها، از طرف سازمان تبلیغات و یا سازمان اوقاف پرداخت می‌شود. در حقیقت طلاب طرح امین می‌دانند کار پاره وقت در مدارس هیچ گاه شغل ثابتی برای آنان نخواهد بود.

از سوی دیگر طلاب امین هیچ گاه در موضوع استخدام معلمان هم نیستند و بنا بر تأکیدات مسئولان هیچ گاه سهمیه‌ای از ظرفیت آزمون‌های استخدامی برای طلاب طرح امین در نظر گرفته نشده است. با این حال فعالیت در طرح امین می‌تواند یک امتیاز برای پذیرفته‌شدگان مرحله کتبی آزمون استخدامی معلمان باشد که اگر در مرحله‌ی کتبی پذیرفته شدند؛ در هنگام مصاحبه و گزینش از امتیاز حضور در طرح امین استفاده کنند.

کد خبر 6094438 علی قدمی